Guia prático do aprender a aprender

Ludmila Nogueira de Almeida; Carollini Stefani  Galtaroça Alves Silva; Camila Rodrigues Silva

Guia prático do aprender a aprender: Volume 1

Autores

Ludmila Nogueira de Almeida

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Carollini Stefani Galtaroça Alves Silva

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Camila Rodrigues Silva

Instituto Federal do Triângulo Mineiro

Palavras-chave:

aprendizagem, neuroeducação, psicoeducação

Sinopse

Este guia foi elaborado a partir de atividades desenvolvidas, nos anos de 2023 e 2024, em projetos do IFTM Campus Uberlândia coordenados pela professora Ludmila Nogueira de Almeida. Dentre eles, o Projeto de Ensino "Aprender a Aprender" que tem como objetivo oferecer oficinas teórico-práticas sobre o "aprender a aprender" aos estudantes da instituição. O referido projeto tem como suporte teórico-metodológico as pesquisas realizadas pela professora e, por isso, contou com a colaboração da pesquisa de iniciação científica "Investigando a aprendizagem: caminhos para o aprender a aprender", orientada por ela e realizada pela estudante Carollini Stefani Galtaroça Alves Silva. Essas investigações não apenas deram suporte à elaboração das oficinas do projeto de ensino, como também contribuíram para a criação dos materiais didáticos utilizados pelos estudantes participantes. Esses materiais, por sua vez, serviram como ponto de partida para a elaboração deste guia que visa oferecer recursos teórico-práticos sobre temas relacionados ao "aprender a aprender", tais como: atenção, memória, motivação, sono, emoções e procrastinação.

Referências

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TROCMÉ-FABRE, Hélène. A árvore do saber aprender: rumo a um referencial cognitivo. São Paulo: Editora Triom, 2004.

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